Sillabe da utilizzare per completare e comporre parole note.

Caratteri dello stampato.

Articolo, nome e sua qualità.

Frasi con vocaboli riconducibili alla propria esperienza lessicale.

Parole di uso quotidiano.

Immagini e frasi corrispondenti.

Frase più adatta per….

Frasi con soggetto, predicato, espansione.

Storie da completare con il disegno.

Parole bisillabe e polisillabe da utilizzare per comporre parole e frasi nuove.

Caratteri del corsivo.

Nome, verbo, qualità.

Breve testo a struttura semplice.

Domande a scelta multipla.

Breve testo di lettura.

Istruzioni semplici.

Sequenze temporali delle azioni in esperienze personali.

Messaggi utili di uso quotidiano.

Racconto su traccia di un’esperienza.

Suoni duri e dolci c-g, digrammi, suoni cu-qu-cq, apostrofo,

accento, raddoppiamenti, gruppi mb-mp, divisioni in sillabe.

Sintagmi.

Predicato verbale e nominale.

Lettura inventariale.

Testo con termini mancanti (completare scegliendo tra quelli dati).

Racconto descrittivo.

Testo orale con sequenze illustrate di supporto.

Analisi della struttura di testi.

Testo descrittivo.

Testo regolativo.

Gruppi consonantici complessi.

Suoni affini:

s-z, f-v, m-n, d-t.

Ortografia verbo essere.

Espansioni dirette e indirette.

Brano noto da leggere in tempo dato.

Testo con termini mancanti (completare autonomamente).

Esposizione orale di un argomento stabilito.

Analisi della struttura di testi.

Testo narrativo.

La lettera.

Riassunto di un testo con domande guida.

Verbo avere nei diversi significati.

Punteggiatura.

Analisi sintagmatica e paradigmatica.

Brano non noto da leggere in modo scorrevole, con espressività e comprendendo il testo.

Frasi complesse per contenuto e termini

( da ripetere in un tempo dato).

Narrazione orale.

Argomentazione.

Analisi della struttura di testi.

Testo argomentativo.

Testo informativo.

Riassunto con la tecnica della sottolineatura.

Cambiamenti prodotti dal tempo.

Indicatori temporali prima- ora- dopo.

Rapporto evento/tempo.

Tappe della propria vita.

Documenti (oggetti della pima infanzia)

Relazioni temporali e cronologia.

Misurazione del tempo con l’orologio.

Eventi ciclici (mesi, stagioni)

Storia personale.

Storia della propria famiglia.

Necessità fondamentali dell’uomo.

Striscia del tempo.

Nascita dell’agricoltura.

Origini di Roma.

Espansione di Roma.

Cristianesimo.

Feudalesimo.

Epoca comunale.

Dal comune alle signorie.

Formazione degli Stati.

Il ruolo delle invenzioni.

Scoperte geografiche.

Nascita dell’industria.

La rivoluzione francese.

Concetto di regola e norma.

Organizzazione sociale di ambienti vissuti o noti.

Riflessioni sul proprio comportamento.

Spazi in cui si vive.

Lavori che scompaiono.

Lavori che cambiano.

La strada.

La sicurezza stradale.

Nuove forme di lavoro.

Regolamento della vita di classe.

Indicatori topologici.

Posizione degli oggetti rispetto a se

Distanza e percorso.

Spazi vissuti e loro funzioni.

Posizione e disposizione degli oggetti in uno spazio.

Rappresentazione dello spazio vissuto con linguaggio iconico.

Rappresentazione di spazi più ampi anche con tecniche non convenzionali.

Luoghi in cui abitiamo.

Funzione degli edifici nei centri abitati.

La propria regione.

Regioni confinanti.

Zone climatiche della Terra.

Aspetto fisico dell’Europa mediterranea.

Formule di saluto.

Informazioni su se stesso.

Informazioni su terza persona e famiglia.

Numeri cardinali / ordinali (1-100).

Data e tempo meteorologico.

Identificazione e collocazione nello spazio di persone, animali, oggetti.

Elementi di cultura e civiltà inglesi.

Informazioni su attività e professioni.

La compravendita.

Informazioni sul tempo libero e le preferenze.

L’ora.

Colori primari

e secondari.

Immagini da completare.

Espressività

del colore.

Uso del foglio.

Descrizione immagini mute

Campiture di colore con tecniche

diverse.

Manipolazione materiali duttili e morbidi.

Sequenze di disegni da interpretare

Ambiente circostante.

Ambiente naturale e artificiale.

Personaggi principali in un disegno.

Caratteristiche

ambiente rappresentato.

Superamento stereotipi.

Realizzazione

Interpretazione di dipinti.

Schede di lettura di opere.

Impiego delle tecniche di colore principali.

Suoni e rumori

del corpo e dell’ambiente.

Possibilità sonore oggetti comuni.

Suoni e rumori naturali ed artificiali.

Individuazione

di suoni e rumori naturali e artificiali.

Individuazione

della fonte.

Controllo della propria voce.

Rapporto tra evento sonoro e messaggio.

Creazione di strumenti con materiali di recupero.

Emozioni e sentimenti nei

brani musicali.

Associazione suono-strumento.

Impiego di oggetti per produrre suoni.

Situazioni problematiche di vita quotidiana.

Numeri entro il20.

Calcolo scritto e orale di

addizione e sottrazione

con uso linea dei numeri.

Concetti topologici: sopra/sotto,

aperto/chiuso, confine/regione,

linee aperte/chiuse.

Insiemi: unitario, vuoto,

sottoinsieme, relazioni.

Analisi guidata del testo di un problema.

Risoluzione tramite disegno e diagramma.

Numeri entro il 100.

Avvio al concetto di moltiplicazione e divisione.

Figure piane familiari.

Coppie ordinate di una relazione fra due insiemi ( prodotto cartesiano).

Partizione di un insieme, dato il criterio.

Comprensione del testo di un problema.

Rilevazione corretta dei dati e della richiesta.

Scelta dell’operazione utile alla soluzione.

Lettura e scrittura numeri entro il 1000.

Orientamento spaziale.

Principali figure geometriche.

Tecnica di calcolo addizione e sottrazione in colonna con un cambio.

Tavola pitagorica.

Tecnica di calcolo della moltiplicazione in colonna con moltiplicatore a 1 o 2 cifre.

Divisione ad una cifra.

Concetto di misura.

Misura e confronto di grandezze attraverso unità arbitrarie.

Successioni, regolarità e ritmi.

Percorsi e soluzioni alternativi.

Rappresentazioni di problemi con tabelle e diagrammi.

Lettura e scrittura numeri entro il 10.000.

Valore posizionale delle cifre.

Frazione e numero decimale.

Figure simmetriche, simili, traslazioni.

Piano, linea, punto,

angolo.

Tecnica di calcolo addizione e sottrazione

con più cambi.

Divisione a due cifre.

Misure convenzionali.

Classificazione in base ad un attributo.

Rappresentazioni mediante diagrammi e grafici.

Scomposizione, composizione, scrittura di numeri decimale.

Proprietà delle principali figure geometriche.

Congruenza ed equivalenza.

Le 4 operazioni con numeri naturali e decimali.

Semplici strategie di calcolo mentale.

Misure convenzionali.

Perimetro ed area.

Classificazione in base a due attributi.

Semplici previsione.

I cinque sensi

Piante

Stagioni

Osservazioni

Caratteristiche

Materiali.

Esseri viventi

e non viventi.

Parti di una pianta.

Classificazione materiali per

Ciclo dell’acqua.

Caratteristiche

Dell’aria e del suolo.

Esperienze

Catene alimentari.

Ecosistema

Parti e funzioni

delle piante.

Esperienze

Nozioni su:

sistemi

osseo e muscolare;

apparati

digerente,

circolatorio, respiratorio.

Alimenti, caloria e consumo.

Inquinamento

Ambientale.

Esperienze

Giochi di esplorazione,

percezione,

imitazione.

Esercizi in situazione statica e dinamica.

Giochi tradizionali e di

Percezione di sé e orientamento spazio temporale.

Coordinazione dinamica generale.

Schemi motori di base in situazione diverse.

Espressione di emozioni e sentimenti con il movimento e la gestualità.

Prestazione personale e impresa di gruppo.